منوعات

الفيلسوف الذي كان تلميذا لسقراط  .. من هو  “

من هو الفيلسوف الذي كان تلميذا لسقراط

أثر سقراط على عدد كبير من الفلاسفة الذين درسوا على يده ، مثل أفلاطون ، وإيسقراط ، وسبياس ، وأنتينيس ، كما تأثر سقراط بمعلمه أناكساغوراس ، حتى أصبح من أشهر الحكماء في اليونان وأهمهم الكلاسيكيين. علاوة على ذلك ، فهو أحد أبرز مؤسسي الفلسفة الغربية. يعتبر سقراط من أهم الفلاسفة في التاريخ وهو مدرس للعديد من العلماء ، وهذا ما أثبتت نظرية سقراط في العلوم التي يمكن للفرد العمل بها من أجل التفوق ، وعلى الرغم من أن المعلم هو الأساس في كل شيء حتى في الخبرة والمعرفة ، إلا أن ذكاء أفلاطون جعله بارزًا في مجال الفلسفة وأصبح أشهر شخص في هذا العلم بعد أن كان تلميذًا لسقراط ، الذي لم يتوقع أن يسبقه أفلاطون في علم الفلسفة.

معلومات مهمة عن أفلاطون ، تلميذ سقراط

أفلاطون هو فيلسوف يوناني قديم ولد في العاصمة اليونانية أثينا عام 427 قبل الميلاد ، وتوفي في نفس العاصمة عام 347 قبل الميلاد ، وهو من تلاميذ سقراط ، وهو أيضًا مدرس لأرسطو ، ومؤسس الأكاديمية التي اشتهرت بها. كونه مؤلفًا لأعمال فلسفية ذات تأثير غير مسبوق. وُلِد أفلاطون ابن أريستون “والده” و Perictioni “والدته” ، في العام التالي لوفاة رجل الدولة الأثيني بيريكليس. تم تصوير شقيقيه Glucon و Admentus كمحاورين في تحفة أفلاطون The Republic ، وأخيه غير الشقيق Antiphon في Parmenides. كان أفلاطون ، عندما كان شابًا ، عضوًا في الدائرة المحيطة بسقراط ، وبما أن الأخير لم يكتب أي شيء ، فإن ما يُعرف عن نشاطه المميز مشتق بالكامل من كتابات الآخرين ، وعلى الأخص أفلاطون نفسه. تمثل أعمال أفلاطون ، التي يشار إليها غالبًا باسم “سقراط” ، نوع الأشياء التي كان يقوم بها مع سقراط ، فهو يتحدى الرجال الذين من المفترض أن تكون لديهم خبرة فنية في بعض جوانب التفوق البشري للإبلاغ عن هذه الأمور – بدرجات متفاوتة من الشجاعة والضعف ، إلخ ، أو في أوقات “الفضيلة” بالكامل – وعادة ما يفشلون في الحفاظ على مناصبهم. نما الاستياء من سقراط ، مما أدى في النهاية إلى محاكمته وإعدامه بتهمة إهانة الشباب وإفسادهم عام 399. تأثر أفلاطون بشدة بحياة سقراط وموته ، ونشاط الرجل الأكبر سنًا قدم نقطة البداية لفلسفة أفلاطون. علاوة على ذلك ، إذا اعتقد أفلاطون أن الرسالة السابعة “هي الرسالة المتنازع عليها” ، فإن معاملة سقراط من قبل القلة والديمقراطية تجعل أفلاطون حريصًا على دخول الحياة العامة ، كما يفعل شخص من خلفيته عادةً. بعد وفاة سقراط ، ربما سافر أفلاطون على نطاق واسع في اليونان وإيطاليا ومصر ، على الرغم من أن الأدلة غير مؤكدة في مثل هذه التفاصيل. يبدو أن أتباع فيثاغورس (حوالي 580 – 500 قبل الميلاد قد أثروا على برنامجه الفلسفي. “تم انتقاده في فيدو والجمهورية ، ولكن له ذكر محترم في فيليبوس ، ويعتقد أن رحلاته الثلاث إلى سيراكيوز في صقلية “العديد من الرسائل المتعلقة بهذا ، على الرغم من أن أصالتها مثيرة للجدل” أدت إلى علاقة شخصية عميقة في الديون “408-354 قبل الميلاد” ، صهر ديونيسيوس الأكبر ، “430-367 قبل الميلاد ،” طاغية سيراكيوز. ويبدو أن أفلاطون ، بإلحاح من ديون ، تعهد بتنفيذ المثل الأعلى لـ “الملك الفيلسوف” “الموصوف في الجمهورية” من خلال تعليم ديونيسيوس الأصغر ؛ لم يكن المشروع ناجحًا ، وفي حالة عدم الاستقرار التي أعقبت ذلك ، كانت أكاديمية أفلاطون ، التي تأسست في الثمانينيات ، هي السلف النهائي للجامعة الحديثة ، “ومن هنا جاء مصطلح اللغة الإنجليزية أكاديميًا” ؛ فهي مركز مؤثر للبحث والتعلم ، وقد اجتذبت العديد من الرجال ذوي القدرات الاستثنائية. علماء الرياضيات العظماء هم Theatetus (417-36 9 قبل الميلاد) و Eudoxus of Syndius (395-c). 342 قبل الميلاد ”. على الرغم من أن أفلاطون لم يكن باحثًا في الرياضيات ، إلا أنه كان على دراية بالنتائج التي توصلوا إليها ، واستخدمها في عمله. لمدة 20 عامًا كان أرسطو أيضًا عضوًا في الأكاديمية. بدأ مدرسته الخاصة ، Lykum ، فقط بعد وفاة أفلاطون ، عندما تم تمريره خلفًا لأفلاطون في الأكاديمية ، ربما بسبب صلاته بمحكمة مقدونيا. ولأن أرسطو غالبًا ما يناقش القضايا من خلال تناقض وجهات نظره مع آراء معلمه ، فمن السهل الإعجاب بالطرق التي تختلف بها. بناءً على ذلك ، في حين أن تاج الأخلاق من وجهة نظر أفلاطون جيد بشكل عام ، أو جيد بحد ذاته ، فإن تاج الأخلاق من وجهة نظر أرسطو هو خير للبشر. بينما بالنسبة لأفلاطون ، يمتلك الجنس الذي ينتمي إليه شيء ما حقيقة أكبر من الشيء نفسه ، فإن العكس هو الصحيح بالنسبة لأرسطو. إن تأكيد أفلاطون على المثل الأعلى وتأكيد أرسطو للعالم ، يقرأ تصوير رافائيل للفلاسفة في مدرسة أثينا “1508-11”. ولكن إذا نظر المرء إلى الفيلسوفين ليس فقط في علاقتهما ببعضهما البعض ولكن في سياق الفلسفة الغربية بأكملها ، فمن الواضح إلى أي مدى استمر برنامج أرسطو مع برنامج أستاذه ، “في الواقع ، يمكن القول أن اللوحة تمثل هذه الاستمرارية من خلال إظهار الرجلين يتحدثان بشكل ودي “. على أي حال ، لم تفرض الأكاديمية تقاليد دينية عنيفة ، وبدا أنها عززت في الواقع روح التحقيق المستقل. في وقت لاحق ، أخذ الأمر منحى متشككا.

أشهر أعمال أفلاطون

بناءً على ما أظهره سقراط من أن أولئك الذين يعتبرون خبراء في القضايا الأخلاقية لم يكن لديهم الفهم اللازم لحياة بشرية جيدة ، قدم أفلاطون فكرة أن أخطائهم كانت بسبب عدم مشاركتهم بشكل صحيح مع فئة من الكيانات أطلق عليها اسم النماذج. وخير مثال على ذلك هو العدل والجمال والمساواة. بينما استخدم مفكرون آخرون – وأفلاطون نفسه في فقرات معينة – هذا المصطلح دون أي قوة تقنية دقيقة ، جاء أفلاطون خلال مسيرته لتكريس اهتمام خاص لهذه الكيانات كما تصورها ، لم تكن متاحة للحواس بل للعقل وحده ، وأهم مكونات الواقع ، الكامنة وراء وجود العالم المعقول وإعطائه ما له من معنى في الميتافيزيقيا ، تصور أفلاطون معالجة منهجية وعقلانية للأشكال وعلاقاتها المتبادلة ، بدءًا من أهمها “الخير أو الواحد”؛ في علم الأخلاق وعلم النفس الأخلاقي ، طور وجهة نظر مفادها أن الحياة الجيدة لا تتطلب فقط نوعًا معينًا من المعرفة “كما اقترح سقراط” ولكن أيضًا الإلمام بالاستجابات العاطفية الصحية وبالتالي الانسجام بين الأجزاء الثلاثة من الروح “وفقًا لعقل أفلاطون والروح والشهية “. تحتوي أعماله أيضًا على مناقشات حول الجماليات والفلسفة السياسية واللاهوت وعلم الكونيات ونظرية المعرفة وفلسفة اللغة. عززت مدرسته البحث ليس فقط في فلسفة المفهوم الضيق ولكن في مجموعة واسعة من المساعي التي يمكن أن تسمى اليوم رياضية أو علمية. ومن أشهر أعماله ما يلي:

  • Lachis ، وهو حوار شجاعة.
  • حلمة. ويتحدث عن المعرفة.
  • بروتاجوراس ، ويتحدث عن الفضيلة.
  • جورجياس ، ويتحدث عن نقد الأنانية.
  • Aitephron ، ويتحدث عن التدين.
  • Jarmenides ، يتحدث عن المثابرة.
  • مينون ، ويتحدث عن إمكانية تعلم الفضيلة.
  • نقدي ، ويتحدث عن اللغة ، والهيراطيقية ، وكذلك الاسمية.

ترجمة أعمال أفلاطون تلميذ سقراط

في القرون الأخيرة ، حدثت بعض التغييرات في هدف وأسلوب الترجمة الإنجليزية للفلسفة القديمة. وجدنا أن ترجمة بنجامين جويت لأفلاطون ، على سبيل المثال ، لم يكن القصد منها أن تكون أداة للمنح الدراسية. أي شخص يقوم بمثل هذه الدراسة يعرف اللغة اليونانية القديمة. بدلاً من ذلك ، جعل مجموعة أفلاطون متاحة بشكل عام باللغة الإنجليزية ، وعلى الطرف الآخر كان نوعًا من الترجمة يهدف إلى أن يكون مفيدًا للطلاب الجادين والفلاسفة المحترفين الذين لا يعرفون اليونانية ؛ كان هدفه هو إظهار الإمكانات الفلسفية للنص بأكبر قدر ممكن من الوضوح ، بغض النظر عن مدى تأثر قابلية القراءة نتيجة لذلك. من الأمثلة على هذه الطريقة التي كانت موجودة في النصف الثاني من القرن العشرين السلسلة التي نشرتها مطبعة كلارندون ، وأيضًا في تقليد مختلف ، الترجمات التي قام بها أتباع ليو شتراوس (1899-1973) ، ولكن مع استثناءات قليلة ، تبين أن الفوائد المكتسبة من مفهوم الإخلاص بعيدة المنال. على الرغم من ذلك ، ولكن أيضًا بسبب العوامل العديدة التي توسط وصول القارئ المعاصر إلى أعمال أفلاطون ، فقد تم نقل العديد من الحوارات جيدًا في الترجمة ، وهذا ينطبق بشكل خاص على الحوارات القصيرة لسقراط وفي حالة الأعمال التي هي روائع أدبية واسعة النطاق ، مثل فيدروس ، لا يمكن للترجمة بالطبع أن تتطابق مع العمل الفني الأصلي.[1]

المصدر: th3math.com

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى